Appel à projets des actions éducatives éco-citoyennes 2022-2023

Dans le cadre de sa politique éducative volontariste, une démarche éco-citoyenne a été engagée par la Métropole de Lyon afin d’unifier et de rassembler des actions autour de thématiques éco-citoyennes fortes et engagées en faveur d’une société plus juste, équitable et durable.

L'éco-citoyenneté se construit par des actions partagées autour de 4 valeurs socles communes :

  • Vivre ensemble sur le territoire,
  • Égalité filles-garçons et questions de genres,
  • Citoyenneté mondiale et solidarité internationale,
  • Transition énergétique et résilience.

L’appel à projets des actions éducatives éco-citoyennes est relancé pour 2022-2023 et ouvert jusqu’au 9 septembre prochain.

Enseignant.e ou acteur éducatif (Chef.fe d’établissement, CPE…), vous avez un projet unique et spécifique en tête pour votre classe ? Celui-correspond à la démarche éco-citoyenne engagée ?

Nous invitons à prendre connaissance de l’appel à projets des éco-citoyennes 2022-2023 et des 4 étapes à suivre pour déposer un dossier et obtenir une aide métropolitaine.

Étapes et conditions de l’appel à projets des actions éducatives écocitoyennes

Calendrier de l’appel à projets des actions éducatives éco-citoyennes :

  • Date limite de réception des dossiers : 09 septembre 2022 (via un formulaire laclasse.com),
  • Jurys : Septembre,
  • Notification pour démarrage des projets : Novembre,
  • Réalisation des actions : Novembre-Mai 2022/2023
  • Demande des bilans puis versement des subventions : Juin-Juillet 2023.

Les conditions d’obtention d’une aide :

  • Les projets proposés ne doivent pas excéder le nombre de 3 par collège et 5 par collège classé en REP/REP+. Les collèges dont l’effectif est supérieur à 500 élèves peuvent déposer 2 projets supplémentaires.
  • Le montant global de la subvention ne doit pas excéder 7 000 € par collège classé en REP/REP+, 5 000 € pour les autres collèges.
  • Les projets incluant tous les membres de la communauté éducative – y compris les familles – sont encouragés. De même, l’implication de plusieurs acteurs au sein de l’établissement, qui portent collectivement le projet, sera fortement valorisée (projets transversaux à plusieurs matières, implication des agents du collège…).
  • Dans ce cadre, les projets comprenant un autofinancement à hauteur de 10%, seront privilégiés.
  • Les subventions demandées ne peuvent concerner :
    • Les transports scolaires,
    • Les hébergements dans le cadre de séjours pédagogiques,
    • Les apprentissages des premiers secours (PSC1).
  • Si plusieurs projets sont déposés, il est demandé à la Principale ou au Principal de l’établissement, ou référent.e projets (culture, développement durable, coordinateur de projets…) de prioriser ces derniers de 1 à 7 dans le cadre du nombre maximal de projets faisant l’objet d’une demande de subvention. Dans le cas contraire, notre service se réserve le droit de prioriser aléatoirement les projets proposés lors de son jury d’attribution.
  • Les projets favorisant l’inclusion sous toutes ses formes (solidarité, inclusion numérique, ouverture à tou.te.s, les métiers pour tou.te.s, lien intergénérationnel, encouragement des vocations féminines …), seront privilégiés.
  • Les projets ne faisant appel à aucun partenaire rémunéré (structure associative, lieu culturel…) ne seront pas étudiés. Aussi, la priorité sera donnée aux projets faisant appel à une structure locale, qui visibilise l’offre sur le territoire métropolitain.
  • Les projets pouvant bénéficier à un plus grand nombre d’élèves seront valorisés. Il en est de même pour les projets sur plusieurs niveaux, plusieurs classes ou plusieurs établissements.

Renseignements administratifs et techniques :

Jean-Baptiste Bolvin
Assistant du service des actions éducatives
jbolvin(at)grandlyon.com
actions-educs(at)grandlyon.com
04 26 83 98 95

Autres dispositifs à destination des acteurs éducatifs

Pour les projets relevant du "parcours d’accompagnement à la transition et à la résilience" (PATR), un formulaire spécifique est proposé (à remplir par les collèges également).
Pour plus de renseignements, veuillez prendre connaissance de la fiche dispositif "PATR" sur le portail Eco-citoyen.

D’autres formulaires sont en ligne et à destination des équipes éducatives (ex : parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC), appels à projets internationaux…etc.). Vous trouverez notamment un tableau synthétique (pdf - 255 Ko) sur la page d’accueil du portail éco-citoyen.

Pour toute question, n’hésitez pas à contacter les contacts métropolitains identifiés sur chaque fiche du portail.